Для реализации образовательной деятельности в МДОАУ №116 оборудовано 8 групповых комнат, из них 2 группы компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья. Каждая группа имеет свое название и соответствующий логотип. Логотип облегчает узнаваемость группы для детей и родителей, является важным элементом индивидуального стиля

  Групповая предназначена для проведения образовательной деятельности, занятий и приема пищи. Стены групповой гладкие,  без признаков поражений грибком и имеют отделку, допускающую уборку влажным способом и дезинфекцию. Для пола использованы материалы, допускающие обработку влажным способом, с использованием моющих и дезинфицирующих растворов. Оборудование групповой  соответствует росту и возрасту детей. Стулья и столы   одной группы мебели и промаркированы. Подбор мебели для детей осуществлён с учетом роста детей. В ДОУ используются игрушки, безвредные для здоровья детей, отвечающие санитарно-эпидемиологическим требованиям и имеющие документы, подтверждающие их безопасность. Мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки используются только в качестве дидактических пособий.

  Для реализации коррекционной работы с детьми-инвалидами в группах воспитатели используют специальные дидактические материалы:  разрезные карточки и предметно-сюжетные картинки, дидактические материалы и игровые пособия, которые направлены на развитие способности к самообслуживанию, ориентации, способности к контролю за своим поведением. Материалы размещены в специальном уголке для детей — инвалидов.

  Устройство, содержание и организация групп компенсирующей  направленности  соответствуют  индивидуальным особенностям детей и требованиям главы  Х СанПиН: стены  групповой  ячейки и оборудование  окрашены матовыми красками светлых тонов; детская мебель и оборудование группы  безвредны  для здоровья детей и учитывают специфику организации педагогического процесса, а также соответствуют росту и возрасту детей; в логопедических центрах около зеркала  установлены настенные светильники местного освещения на кронштейнах, позволяющие менять угол наклона и высоту источника света.

  Развивающая предметно-пространственная среда во всех группах отвечает актуальным принципам: содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная.

  Раздевальная (приемная) комната. В образовательных целях используется для формирования умений одеваться и раздеваться в определенном порядке, воспитания опрятности (схемы с алгоритмом одевания), изучению безопасного маршрута «Детский сад-дом» (стенды по ПДД для детей), формированию основ здорового образа жизни (в некоторых группах Центр «Здоровья» расположен в приёмных).  Также здесь располагаются выставки детских работ, с целью развития художественно-этетического вкуса, повышения уверенности каждого ребенка в своей индивидуальности, непохожести на других. В приемной расположены информационные уголки для родителей, выполненные в едином стиле, куда помещается информационный материал для родителей, консультации, рекомендации специалистов.